1.პროექტის სახელწოდება :მაჩვენებლიანი და წრფივი ფუნქცია საბანკო საქმეში.
2.პროექტის მთავარი იდეა (თემა)1-2წინადადებით :  როგორ გამოვიყენოთ მათემატიკა საბანკო საქმეში.
3.პროექტის აქტუალობა. რადგანაც დგევანდელ ცხოვრებაშიბანკი ჩვენი ნაწილია.

4.პროექტის მიზნები. აქტუალობისათვის მიმართული.
5.მონაწილეთა ასაკი. მე-11 კლასი
6.ვადები/ხანგძლივობა: ერთი კვირა

7.მოსალოდნელი შედეგები/პროექტები,რაც შეიძლება შეიქმნას.  მოსწავლეს შეეძლება ბანკში მიუსვლელად ამათუ იმ ბანკის ვებ გვერდზე შესვლა დაელექტრონული კალკურატორის გამოყენება
8.პროექტისათვის საჭირო ძირითადი რესურსები:  კომპიუტერი და ინტერნეტი.
9.პროექტის მსვლელობა. გაკვეთილის აქტუალურობა გამოიხატება მის პრაქტიკულობაში.  კარგად ვიყენებთ მას ცხოვრებისეული სიტუაციებიდან მომდინარე პრობლემების გადაჭრის დროს
10.საგნებთან /საგნობრივ ჯგუფებთან /ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი.  მოსწავლეები შეფასდებიან შემდეგი კრიტერიუმებით:

კომპონენტი:   საგაკვეთილო   პროცესში   ჩართულობა 

შეფასება:    განმავითარებელი

•        ესმის პროცენტის აზრი

•        ანგარიშობს სწრაფად  და სწორად როგორც ზეპირად,  ასევე კალკულატორის გამოყენებით

•        განასხვავებს  მარტივ და რთულ პროცენტს

•        განასხვავებს  არითმეტიკულ და გეომეტრიულ პროგრესიებს

•        შეუძლია ფუნქციის (წრფივი და მაჩვენებლიანი) გრაფიკის აგება

•        შეუძლია გრაფიკის „წაკითხვა“

•        ხსნის პრაგმატულ ამოცანებს

•        ერთვება დისკუსიაში

•        ეფექტურად მუშაობს ჯგუფში

•        საკუთარ აზრს აყალიბებს ნათლად და მკაფიოდ

 კორექტულია თანაკლასელებთან და მასწავლებელთან მიმართებაში11.პროექტის ხელმძღვანელი.ეკა პატარიძე
12.ხელმძღვანელის ელ.ფოსტა;pataridzeeka79@gmail.com
13.პროექტის ვებ-გვერდი/ბლოგი:patararidzeeka79.blogspot.com